瑞典新學年起禁用手機 促進傳統學習方式

瑞典政府宣布，從新學年開始，學生在校內禁止使用手機，旨在提升閱讀能力並減少螢幕時間，回歸傳統教材。

瑞典政府於今年秋季新學年開始實施校內禁用手機的政策，這一措施旨在促進學生使用書本等傳統教材，並減少數位裝置的使用。瑞典長期以來被視為數位科技的領導者，但隨著學生的讀寫能力逐漸下降，政府決定調整教育方針，強調傳統學習的重要性。

國會教育委員會主席佛瑟爾（Joar Forsell）指出，特別是年輕學生的讀寫能力明顯下降，這促使政府將螢幕使用時間減少至次要地位。他認為，書本和傳統學習方式對於學童的發展更為有利。

除了禁用手機外，瑞典政府還計劃撥款5億5500萬瑞典克朗，用於補助教科書和教師用書的採購。這一政策反映了瑞典對於教育質量的重視，尤其在數位工具普及後，學生的學習效果受到影響。

根據經濟合作暨發展組織（OECD）的報告，瑞典九年級學生中有24.3%在閱讀理解能力上未達基本水平，這一數據僅略高於歐盟平均值。這顯示出在數位工具日益普及的背景下，傳統學習方式的重要性愈發凸顯。

瑞典的這一做法並非孤例，丹麥也計劃推動類似禁令，芬蘭則已於去年實施限制學生在校使用行動裝置的法規。其他國家如西班牙和南韓也在不同程度上採取了限制數位裝置使用的措施。